CRESS Debate – Anticapacitismo: Claudia Regina de Amorim

#Descrição da Imagem: Card quadrado com fundo branco e pinceladas em azul claro. Logotipo do CRESS Debate no topo e do CRESS SC na parte inferior. Texto: Claudia Regina de Amorim. Assistente Social pós-graduada em Políticas e Gestão em Serviço Social . Atuando no segmento de ONG no município de Palhoça/SC. “Na educação, Assistentes Sociais são essenciais para romper barreiras capacitistas, assegurar direitos e construir uma escola inclusiva, onde a diversidade não seja tolerada, mas reconhecida como potência. Como afirma Paulo Freire (1996), 'se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda' — e é nesse movimento que o Serviço Social se insere, fortalecendo práticas emancipatórias no espaço escolar."

“Na educação, Assistentes Sociais são essenciais para romper barreiras capacitistas, assegurar direitos e construir uma escola inclusiva, onde a diversidade não seja tolerada, mas reconhecida como potência. Como afirma Paulo Freire (1996), ‘se a educação sozinha não transforma a sociedade, sem ela tampouco a sociedade muda’ — e é nesse movimento que o Serviço Social se insere, fortalecendo práticas emancipatórias no espaço escolar.”

Claudia Regina de Amorim

Assistente Social pós-graduada em Políticas e Gestão em Serviço Social . Atuando no segmento de ONG no município de Palhoça/SC.

 

Conselho Regional de Serviço Social de Santa Catarina – CRESS 12ª Região

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